EL LLEÓ

AQUEST ANIMAL ENS HA AGRADAT PERQUÈ, A BANDA QUE ÉS MOLT CONEGUT PER NOSALTRES, ENS HA PORTAT UN MUNTÓ DE COSES:
UNA PEL·LÍCULA,

CONTES,





UNA CANÇÓ ( EL LLEÓ NO EM TÉ POR ),

TAMBÉ HEM FET UNA ACTIVITAT PER A CASA



I APRÉS MOLT AL VOLTANT D´ELL.

- ÉS EL ...REI DE LA SELVA.
- TÉ UNA LLARGA ... CABELLERA QUE EL DIFERENCIA DE LA ...LLEONA.
- VIU A LA ...SABANA AFRICANA.
- MENJA CARN PER AIXÒ ÉS UN ANIMAL ...CARNÍVOR.
- ELS ANIMALS QUE MÉS LI AGRADEN SÓN ... LES GIRAFES, ZEBRES I ANTÍLOPS.
-VIUEN EN ...MANADA.
- NAIXEN DE ... LA PANXA DE LA MARE I PER AIXÒ SÓN ...VIVÍPARS.
- LES SEUES ...URPES SÓN MOLT PERILLOSES.

NATIBOL

EL TERCER TALLER PROPOSAT ÉS UN JOC AL QUE ANOMENEM " NATIBOL " PERQUÈ PER A LA SEUA CONSTRUCCIÓ UTILITZAREM ENVASOS DE NATILLES, FIL, BOLES DE FUSTA I GOMETS. ES TRACTA DE POSAR LA BOLETA DINS LA NATILLA NOMÉS DONANT-LI IMPULS A UNA MÀ. HAS DE TINDRE PACIÈNCIA PER A ENCERTAR I SOBRETOT NO DESESPERAR !

I ARRIBEN MÉS ANIMALS !

LA NOSTRA SELVA NO PARA DE CRÉIXER ! EN AQUESTOS DIES, UN LLEÓ, UNA SERP, UNA GIRAFA, DOS ELEFANTS I UN COCODRIL S´HAN SUMAT AL NOSTRE RACÓ AFRICÀ.

COLLAR AFRICÀ

COM ALS AFRICANS ELS AGRADA DECORAR EL SEU COS AMB PINTURES I OBJECTES NATURALS, NOSALTRES ENS HEM FET UN COLLAR AMB PASTA.

MIREU QUE ELEGANTS ESTEM AMB ELS NOSTRES COLLARS!

LA " TRIBU DELS DOFINS "

HEM VIST I COMENTAT IMATGES DE LES DIFERENTS TRIBUS QUE VIUEN A ÀFRICA I, NOSALTRES COM A BONA TRIBU QUE SOM, S´HEM DIBUIXAT.

TOC-TOC, QUI ÉS ? LA SELVA !

COM SABEU ESTEM MUNTANT UNA A LA CLASSE PERÒ ADRIÁN, LAIA I MARTA ROMERO, AMB L´AJUDA DE LES SEUES MARES, ENS HAN PORTAT UNA SENCERA ! TOCAREN A LA PORTA I, EN DIR ENDAVANT, UNA GRAN SELVA VA ENTRAR ! TAMBÉ UN LLIBRET AMB FOTOS DELS ANIMALS QUE HAN FET I UNA LLEGENDA DELS BAOBABS, QUE SÓN UNS ARBRES DELS QUE MÉS ENDAVANT PARLAREM.

TRIBUS AFRICANES

AQUEST ERA EL NOM DE L´EXCURSIÓ QUE VÀREM FER AL PARC DE SANT VICENT DE LLÍRIA. NOMÉS ARRIBAR, FAFA LA GIRAFA ÉS DONÀ LA BENVINGUDA I ENS EXPLICÀ QUE HO ANÀVEM A PASSAR MOLT BÉ PERQUÈ ELS MONITORS ENS HAVIEN PREPARAT UN MUNTÓ D´ACTIVITATS PER CONÉIXER UN POC MÉS LA VIDA, CULTURA I TRADICIONS DE LES DIFERENTS TRIBUS AFRICANES. HI HAVIEN DE TOT TIPUS: DE COM ES FEIEN ELS INSTRUMENTS PER CAÇAR, COM S´ALERTAVEN AMB ELS BONGOS SI VENIA UN ELEFANT, COM CREUAVEN ELS RIUS SI HI HAVIEN COCODRILS, COM ES MAQUILLAVEN, VESTIEN, QUE ANIMALS HABITAVEN AMB AQUESTES TRIBUS, COM ERA EL PAISATGE DE LA SELVA I SABANA AFRICANA,... TAMBÉ INTERPRETÀREM LA LLEGENDA DEL RATOLÍ I L´ELEFANT I PINTÀREM UNES CARETES QUE ENS DUGUÉREM A CASA. A L´HORA DE DINAR ENS POSÀREM EN ROGLE I DESPRÉS D´AGAFAR FORCES ... A CONTINUAR AMB LA DIVERSIÓ. NO VOLÍEM PERÒ ARRIBÀ EL MOMENT D´ANAR-NOS I FAFA TORNÀ PER ACOMIADAR-NOS. HO PASSAREM FENOMENAL I ESPEREM QUE AQUESTA EXPERIÈNCIA ENS HAJA AJUDAT A ENTENDRE MILLOR LA CULTURA QUE ESTEM ESTUDIANT.

FEM MARAQUES

AL LLARG DEL PROJECTE FAREM ALGUNS TALLERS PER APROPAR-NOS MÉS A LA CULTURA AFRICANA. ALS AFRICANS ELS AGRADA MOLT LA MÚSICA I BALLAR. EN AQUEST PRIMER VÀREM CONSTRUIR UNA MARACA. PER A FER-LES NECESSITÀREM: ROTLLOS DE PAPER HIGIÈNIC, LLENTILLES, PAPER DE CELOFANA I GOMETS.

L´ELEFANT

EL PRIMER ANIMAL QUE HEM ESTUDIAT ÉS L´ELEFANT. HEM APRÉS MOLTES COSES, VOLEU COMPROBAR-HO? ENS PODEU PREGUNTAR PER TOT AIXÒ:

- L´ELEFANT ÉS L´ANIMAL MÉS ...GRAN.
- VIU A LA ... SABANA AFRICANA.
- MENGEN ... FULLES, BRANQUES DELS ARBRES I HERBES.
- TÉ UNA TROMPA LLARGA QUE UTILITZA PER ... MENJAR, BEURE, OLORAR I FER CARÍCIES.
- VIUEN EN ... MANADA.
- TÉ MOLTA ... MEMÒRIA.
- NAIX DE LA ... PANXA DE LA MARE I AQUESTA LI ... DÓNA LLET DE LES SEUES MAMELLES.
- NO POT ... CÓRRER PERÒ SI ... SEURE´S.

I HEM CONTAT ALGUNS CONTES COM " NEGRES I BLANCS " I " ELMER ".

HEM REBUT UN REGAL!

ARÁNZAZU, UNA AMIGA DE LA CLASSE DE " LOS DUENDES" ENS HA REGALAT UN ELEFANT I UN RINOCERONT! QUINA SORPRESA!

JA HEM PINTAT L´ELEFANT I QUÈ US PAREIX COM A QUEDAT?

MOBILITZA´T PER LA SELVA!

SABEU QUE A LA CLASSE ESTEM COL·LABORANT EN AQUESTA CAMPANYA AMB L´APORTACIÓ DE MÒBILS VELLS QUE JA NO SIRVEN. ESTEU DONANT MOLTS PERÒ HAN D´ESTAR SENCERS AMB LA BATERIA INCLOSA. ACÍ TENIU L´ENLLAÇ PER A MÉS INFORMACIÓ.

http://www.movilizateporlaselva.org/es/

A LA NOSTRA BÚSTIA JA TENIM 20 MÒBILS! NECESSITEM 30 PER PODER APADRINAR A UN GORIL·LA, ENS FA MOLTA IL·LUSIÓ, ENS AJUDEU A ACONSEGUIR-HO?

ADRIÁN PORTA UNA MONA

ADRIÁN VA PORTAR UNA MONA INTERACTIVA QUE VA FER LES DELÍCIES DE TOTES I TOTS. COM ESTAVA MOLT A GUST A LA CLASSE COMENÇÀ A PARLAR I MENEJAR-SE. AL PRINCIPI ENS VA ASUSTAR PERÒ PROMTE VAM VOLER TOCAR-LA.

S´ENDINSEM A LA SELVA!

AMB L´AJUDA DE TOTS VOSALTRES ESTEM MUNTANT UNA SELVA FANTÀSTICA. PRIMER VINGUÉ L´ACONDICIONAMENT DEL RACÓ, LA VEGETACIÓ I LES LIANES QUE RECORREN LA CLASSE. DESPRÉS L´UBICACIÓ DELS ANIMALS: ELS D´AIGUA AL LLAC, LES SERPS, ARROSSEGANT-SE ARROSSEGANT-SE S´HAN QUEDAT DALT DE LA FINESTRA I LA RESTA D´ANIMALS HABITEN AL LLARG DE LA MATEIXA. JA TENIM MOLTS PERÒ ENS HAN DIT QUE ENCARA FALTEN MÉS. LA VERITAT ÉS QUE A LA NOSTRA SELVA TENIM DE TOT.

SORPRESA ESCRIPTORA!

HUI HEM PARLAR EN CLASSE DEL NOU PROJECTE QUE ENCETEM: ÀFRICA I ELS ANIMALS SALVATGES. ES PODEU IMAGINAR QUE HA EIXIT DE TOT. PERÒ LA SORPRESA HA VINGUT QUAN SARA, EN ACABAR D´ESMORZAR, VA A LA PISSARRA I DIBUIXA UNA TORTUGA MOLT BONICA. APROFITANT AIXÒ PARLEM UN POC D´ELLA I PREGUNTE EN VEU ALTA: ALGUN DOFÍ S´ATREVEIX A EIXIR A LA PISSARRA I ESCRIURE "TORTUGA"? ÉS QUAN MAR ALÇA LA MÀ I DIU: JO PILI, JO "VOY". I ACÍ TENIU LA MOSTRA GRÀFICA DEL QUE VOS HE CONTAT.

TRENCACLOSQUES

AQUESTA ÉS L´ACTIVITAT AMB LA QUE ENS HEM ACOMIADAT DEL PROJECTE DE MIRÓ. TREBALLEM ACÍ L´HABILITAT AMB LES TISORES. A LA MAJORIA SE LI DÓNA PROU BÉ, ALTRES TENEN ELS SEUS TRUCS I LA RESTA ES TROBA AMB PROBLEMES QUE HAN DE RESOLDRE.

MIRÓ AMB CLARIÓ

UNA ALTRA TÈCNICA AMB LA QUE HEM PINTAT HA SIGUT AMB CLARIONS DE COLORS. ELEGÍREM ENTRE TOTS DE QUIN COLOR ANÀVEM A FER-HO I ... MANS A L´OBRA! VA QUEDAR MOLT LLUIDOR.